한국교통대학교

천문대 2.0에 대응하는 창작자 중심의 천문대 교육서비스 콘텐츠

전국 과학관 중 천문대 비율이 지속적으로 증가하고 있으나 대부분이 중소규모의 천문대로 일반 과학관에 비해 교육콘텐츠가 부족하고, 기상악화 경우와 낮 시간에 적용 가능한 콘텐츠가 절대적으로 부족한 상황임을 파악하여 천문대 운영의 활성화와 천문대 운영의 한계를 극복할 수 있는 방문자 중심의 콘텐츠 개발을 진행하였다.


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